2018-12-29 09:35:28
科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学,是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。
概论从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”户外科普产品。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上科普产品。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角科普产品设计,以科技为内容,面向广大公众的一台“现代文明戏”,在这个舞台上是没有传统保留节目的。
目前在我们国内,有一些比较重视中小学学生科普教育的大中城市都开始建设校园科技展馆和实验室。通过展馆内或实验室的科普教学仪器向学生展示相关的工作原理及应用,其主要目的还是在于提高学生对于相关知识的学习兴趣,培养学生的科学热情科普产品价格,同时还能激发学生的手动创作能力。可是对于那些县级城镇的学校来说,科普知识教学还是不能完全普及到的。
科普教学仪器带进讲堂既能提高老师的讲课效率,也能帮助学生理解吸收课堂知识,学生可以实际操作演示原理,这种互动教学的方式也催发了教学仪器的市场进化。市场对于教学仪器方面销量比较火的是实验箱和多媒体教学仪器。
手眼协调(手不能抖)
430*430*150
600*800*1550
套在钢丝上的钢环顺着钢丝游移,不要碰到钢丝,否则指示灯会亮并发出报警声音。要求操作者必须手眼协调,并能在很短的时间内走完全程
辉光球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800
多么美丽的光啊!辉光球工作时,球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场,辉光球内出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状。用手触摸球面,会看到弧光向手触摸处集中,这是因为球周围的电场、电势分布不再均匀对称,故辉光在手指的周围处变得更为明亮,产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲,随手指移动起舞.
鲁班锁
430*430*150
600*800*1200
我们在生活中几乎每天都与钥匙和锁打交道,可是你知道钥匙和锁是怎样构成的吗?你还知道为什么一把钥匙能打开一把锁?看了下面这把锁的构成你就知道了。你每天的生活学习中经常接触的拉链、钢笔、口哨等等又是怎样构成的,你能自己观察一下吗?对人类来说,科技本身也是一把钥匙,自然界就是锁,让我们每个人都拿起科技这把钥匙,打开自然界无穷宝藏的大门。
奥运磁悬浮球 磁悬浮球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800 220*550*600
三球仪
600*800*1200
三球仪是生动刻画日,地,月之间相对运动规律的直观教学仪器,他能模拟出日,地,月三者在宇宙空间的相对位置,并能够形象地表明地球,月球的运动状态,科学的解释由此产生的各种自然现象.因此,它是客服抽象教学,加深天体运动变化规律不可缺少的辅助工具.
高600*直径1200 大型台式 3718 带罩7150元
飞碟式,直径不小于1米。有机玻璃底座和上罩,自动电动,语音解说.
声悬浮
探究课题:声音在振动时由于波的干涉会产生驻波,空气介质在驻波点基本不动,每个筒状物体都有自己的多介固有频率,当筒状物体的尺寸确定后,固有频率即确定,当我们调整声源的频率,使声源的频率达到筒状物体的固有频率时,驻波出现在筒状物体的中部,同时产生水平方向的定位力,塑料球将悬浮在该点。
发电锚
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个展品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。
雅各布天梯
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
电流的运动是从高压向低压运动,空气本来是绝缘物质,但当电压过高时,电流就会击穿空气。我们观察到电弧就是电流击穿空气,使本不相连的两根导线通电。而电弧产生时,会使空气受热膨胀上升,电弧也随之上升,由于两根导线成V字型,电弧上升过程中距离会越来越大,后面因电压不足以击穿较长距离的空气时,电弧也消失了。
周总
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