如果说科技相当于建设科技强国的“尖兵”和“突击队”辽宁科普产品，科学普及的作用就相当于夯实全民的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分，同样能够反映一个国家和地区的软实力，同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达国家的经验也告诉我们，科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说，科普不到位，科技难。我们要建设型国家，必须像重视科技一样重视科学普及。只有两者齐头并进，我们才能顺利实现从制造业大国向型国家的华丽转型。

科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

概论从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。

磁共振

使用说明：

一:科学原理

磁铁（Fe3O4）具有吸引铁、镍等金属的性质，能被它磁化后永l久保留磁性的称为磁钢，线圈通电后产生磁场，作用于乒乓球中的磁钢。引起磁钢震动。

二:技术参数:

1:规格：430*430*380

2：电源220伏50HZ，400瓦

三:操作程序:

1：插上电源，观察有无异常现象，发现异常找专门的技术人员维修。

2：按下电源开关，乒乓球开始跳动，松开按钮，乒乓球停止跳动。

四:管理维护说明

1:产品要求恢复正常形态;

2:检查产品固定程度是否牢固；

3：保持产品清洁；

4：产品存放在室内通风，干燥，平整处；

超导磁悬浮列车

900X500X800

演示超导体在磁场中的悬浮现象

超导磁悬浮列车

【实验目的】

通过利用超导体对永磁体的排斥和吸引的作用，演示磁悬浮和磁倒挂，理解和掌握磁悬浮原理。

【实验器材】

1．超导磁悬浮列车演示仪，如图70-1所示。由二部分组成：磁导轨支架、磁导轨。其中磁导轨是用550 × 240 × 3椭圆形低碳钢板作磁轭，按图70-2所示的方式铺以18 × 10×6 mm的钕铁硼永磁体，形成磁性导轨，两边轨道仅起保证超导体周期运动的磁约束作用。

2．高温超导体，是用熔融结构生长工艺制备的，含Ag的YBacuo系高温超导体。之所以称为高温超导体是因为它在液氮温度77KC（-196℃）下呈现出超导性，以区别于以往在液氦温度42K（-269℃）以下呈现超导特性的低温材料。样品形状为：圆盘状，直径18 mm 左右，厚度为6 mm ，其临界转变温度为90K左右（-183℃）。

撞球

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

当你把第l一个球摆到一定高度时，它就具有了一定的势能，它去撞击第二个球的瞬间，势能转化为动能。第二个球又将能量传递给第三个球，这样接力似地传递给后面一个球，从而使这个球发生运动。

吸盘

利用伯努利原理，改变风口的面积，就可以改变风压，形成吸盘的效果。

手摇发电机

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

我们知道当穿过导电回路所环绕的面积内的磁通发生变化时，在该回路中能够产生电动势；或当导线切割磁力线时，在导线两端能够产生电动势，所以当我们转动线圈过程中，与磁场方向垂直的导体切割磁力线产生感应电动势，从而在闭合回路（接上负载）产生感应电流。

声波的概念： 声源体发生振动会引起四周空气振荡，那种振 荡方式就是声波。声以波的形式传播着,我们把它叫 做声波.声波借助各种媒介向四面八方传播。在开阔 空间的空气中那种传播方式像逐渐吹大的肥皂泡， 是一种球形的阵面波。声音是指可听声波的特殊情 形，例如对于人耳的可听声波，当那种阵面波达到 人耳位置的时候，人的听觉器l官会有相应的声音感 觉。 除了空气，水、金属、木头等也都能够传 递声波，它们都是声波的良好媒质。在真空状态中 声波就不能传播了。